杨福家：博雅教育的五个要素（三）

2014年是中欧工商管理学院20年，中欧隆重推出"大师课堂"（Master Class）。邀请国内外顶尖学者与商界领袖，激荡思维、共享智慧。大师课堂"将为广大校友提供一个与大师面对面的机会，为他们在这个遍布机遇却也充满挑战的变革时代指引方向。

第2期

本期导读

3月14日，中欧国际工商学院20周年活动之“大师课堂”特邀中国科学院院士、原复旦大学校长、英国诺丁汉大学校长杨福家教授在中欧上海校区为师生带来了题为“初尝鲜蟹：中欧国际工商学院与宁波诺丁汉大学”的精彩讲座。

专家介绍

杨福家

中国科学院院士、原复旦大学校长、英国诺丁汉大学校长。

各位朋友们，尊敬的朱校长为首的校领导，还有一些学员们，我感到非常荣幸能够到中欧国际工商学院来，我们有很多共同的地方，所以我的题目很多人应该觉得很怪，刚才这位德国来的副校长还与我谈起这个题目，但是对于我们中国人来讲恐怕不会很怪，这么一个动物，看上去这么可怕居然有人敢吃这个肉，中国有一句话，你是第一个吃螃蟹的人，为什么起这个题目呢？我觉得无论中欧国际工商学院还是宁波诺丁汉大学都是敢去吃螃蟹的。

贵院成立于94年11月8号，今年是20年的校庆，所以我很荣幸在你们庆祝20年的时候我能够来这里与大家交流，宁波诺丁汉大学成立于04年4月15号，10周年，你们整整比我们大了十岁，我们是弟弟，你们是哥哥。我收集了几张照片，我没有来过，来的是老的校区，新的校区进来看到非常漂亮的校园，这点我们有共同之处，宁波诺丁汉大学也是很漂亮的。这个是被一个著名的设计师事务所设计的，这个在中国高校当中肯定是独家。不仅是校园很美，我也查到英国的《金融时报》，对你们的评价很高，不断在增长，在你们10岁的时候已经评了EMBA第20位，我们是10岁，我们还没有达到这个水平，2011年又把你们排的名次往上移了很多，说明这个学院在短短的20年里面取得了非常大的成就，从比较中间我们感到是得来不容易的，我不是谦虚，我们宁波诺丁汉大学就10年比我们还与你们有一段差距。

宁波诺丁汉大学我简单的介绍两句，这是一张地图，中间过江的虚线是桥，没有桥的时候到宁波诺丁汉大学还是花点时间的，有了桥顺利的话是两个半小时，欢迎你们没有来过的能够到我们学校里来指导、交流。我们开始有这个想法是2003年，03年1月份有这个想法，很巧，3月份国务院公布中外合作条例，这是我们的最高法律，3月份公布，一看到这个条例我们马上积极行动，10月份草签一个协议，这个学校也得到了政府大力支持，04年3月份得到了政府教育部政策的批准，4月份就动工了，从一块荒地上动工建造，这个是我们开工仪式的情况，宁波市的市委书记、英国诺丁汉市的市长参加这个仪式，开始建造，建造的是这样一座校园。05年校园建成，速度相当快，当时我有点怀疑，这个质量是不是有问题，复旦建造从来没有这么快，价钱比复旦造房子便宜多了，所以我很担心，这个房子牢靠不牢靠，但是过了十年发现这些房子确实非常牢靠，经过了十年我放心了，它的主楼与英国的是很像的，可以说是英国的拷贝，一到这个学校来就知道这是英国合作的大学，这是英国诺丁汉大学的标志性建筑，刚才这个是我们的标志性建筑，主楼。在我们落成的时候当时省委书记习近平亲自光临，国务委员都到我们学校来看，在这个校园里面种了两棵树，一个是陈至立种的，另外一棵是英国的副首相种的，中国种的雪松，英国种的是樱花。这两棵树标志着中英的长期合作，但是我们希望培养出来的人既不是这棵树的产物，也不是另外一棵树的产物，而是两棵结合的结果。我们学校也很快造了一栋楼，这个楼很怪，像灯笼，这个是中国第一个低碳的建筑，在世博会也建了差不多的房子，后来在全国推广，说明什么呢？我们要建立在中国的国土上为中国服务。

下面讲三个问题，一个问题是从宁波诺丁汉大学学到什么。我可以在这里很坦率的告诉大家，刚才朱校长已经说了，我1993年成为复旦大学校长，当时我回忆起，我做校长真的是不懂，为什么会做校长？因为91年当上了院士，现在当院士与当时完全不一样，明天要公布了我才知道，现在哪有这种情况，就是这么稀里糊涂当上了院士，当上院士上面就说了，校长就请我做了，这个决定现在看来也不完全对，不久前在北京与刘延东讨论，他说不一定要院士才能当校长，我说完全赞成，如果这个逻辑成立的话美国所有校长都要用诺贝尔奖的做了，他就任命清华大学校长不能是院士，院士是院士，校长是校长，是两码事，我不是谦虚，做复旦校长的时候对教育真是不懂，怎么说呢？我只能凭感觉办事，我进复旦大学的时候最深的感觉是什么？一流教授给我们上课，我一年级是国家二级教授，不仅仅上课，关心同学，第一次考试复旦施行口试，是示范性的，我第一个进考场，我学的比较好，一进去吓坏了，一边都坐满了教师，两个主考，从来没有一见过这个场面，系主任口试我，我不知道怎么回答了，后来还算照顾我，给了我4分，但是没想到，这个系主任找我到他办公室，他说我知道你学的不错的，你就是紧张了，下次不要紧张，那么大的人物能够与我谈我是很感动的。第二天一进去老师就说不要紧张了，就是一对一了，这个使得我感觉什么呢？这么大的教授这么亲近同学，再有，老师之间是通气的，他们都关心同学。后来（朱荣兴）给我上课，后来是北京才调到复旦的教授给我上原子核物理，他上课的时候板上了写了一句话，写了一个方乘，我感到有点问题，但是绝对不敢举手，老师你这个是不是有问题，不敢的，不知道你们敢不敢，我与助教交流，后来那位大教授把我请到他家里，说你考虑欠妥，使我非常感动，后来他把我送到楼下，又收我做他的学生，他到复旦来的第一个学生就是我，这段经历使我感受到什么呢？老师的重要，老师关心同学的重要，大师的重要。

本文来源：教育频道专稿

责任编辑：

王晓易_NE0011

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